Heeft zicht op de effecten van maatschappelijke ontwikkelingen op het wiskundeonderwijs.
Concretiseer je visie op „wat is wiskunde, wat is essentieel in wiskundeonderwijs, wat ben jij voor wiskundeleraar?‟ in een product, bijvoorbeeld een conceptartikel voor Euclides, waarin je jezelf als aanstormend talent laat interviewen over je vakvisie of in een presentatie op een avond voor ouders, of in een visiestuk voor je wiskundesectie. Illustreer je verhaal met kernachtige uitspraken en treffende voorbeelden, opdrachten en/of leerlingactiviteiten.