| 
 
  Leesmap
 
   Onderwijsonderzoek
	 10 research based principles of instruction for teachers Bedrijft John Hattie pseudowetenschap? Brandstof voor het leren Differentieren is te leren Henk Het is gewoon crap, bullshit Het voorbereiden van leerlingen op (nog) niet bestaande banen Klassen, boeken en vakken? Passé! Onderwijsvernieuwingen die wél werken Scholen hebben genoeg van al die wetenschap. Hoe kan dat beter? Seminal Papers in Educational Psychology Study explores link between curiosity and school achievement Zes principes voor een effectieve les 
 
   
©2004-2025 W.v.Ravenstein
 |